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miércoles, 13 de abril de 2011
jueves, 10 de marzo de 2011
PUBLICADO EN LA PAGINA DEL AYUNTAMIENTO DE EL PUERTO DE SANTA MARÍA
![[Fotografía / Cartel del Artículo]](http://www.elpuertodesantamaria.es/pub/noticias/mar11/pobdon.jpg)
Fecha de Publicación: 09/03/2011 11:59
Vecinas y escolares publican un libro sobre la historia del Poblado de Doña Blanca
La obra, basada en testimonios de sus primeras habitantes, se presentó públicamente con motivo del Día Internacional de la Mujer.
La historia del Poblado de Doña Blanca es rescatada del olvido. El testimonio de sus primeras vecinas servirá para dar mejor a conocer esta zona rural de El Puerto. Estos testimonios, junto a las redacciones y dibujos de alumnos de Infantil y Primaria del Colegio Castillo de Doña Blanca, han sido la materia prima de un interesante libro editado por El Boletín. Su título es “Queridísimas abuelas: mujeres pioneras del Poblado de Doña Blanca”, y Manuela Sánchez su coordinadora.
Esta obra fue presentada la tarde del martes 8 de marzo en el citado centro escolar con motivo del Día Internacional de la Mujer. El acto contó con la participación de las ediles de Igualdad, Mariola Tocino, y de Educación, Hortensia Aguilar.
El libro explica cómo el Poblado de Doña Blanca fue colonizado por agricultores, que en la década de los 50 llegaron a estas tierras tras ser desplazados del área en el que estaban asentados por la instalación de la base militar estadounidense de Rota. Asimismo, “Queridísimas abuelas” ofrece un relato fidedigno de las duras condiciones en las que vivieron los primeros habitantes del Poblado.
PUBLICADO EN EL DIARIO DE CADIZ
Abuela, cuéntame cómo era...
El colegio de Doña Blanca publica un libro donde los escolares describen los primeros años de vida en el Poblado en base a los testimonios de algunas mujeres de la zona
E. M. CAÑAS / EL PUERTO | ACTUALIZADO 09.03.2011 - 11:05
"El Poblado de Doña Blanca se fundó porque el Estado Español firmó unos acuerdos con EE.UU. para construir una base militar en Rota. Pero esas tierras estaban ocupadas por familias de agricultores a los que echaron. A cambio les dieron unas tierras que finalmente se acabaron llamando Poblado de Doña Blanca". De esta manera tan resumida, Andrea, alumna de cuarto de Primaria del colegio Castillo de Doña Blanca, cuenta los inicios de este poblado, construido en plena marisma del Guadalete y que administrativamente depende de la ciudad. Este relato forma parte del libro Queridísimas abuelas: mujeres pioneras del Poblado de Doña Blanca, que ha publicado el centro educativo y que se presentó en la mañana de ayer con motivo del Día Internacional de la Mujer. En él, los alumnos cuentan diversos aspectos de la vida de los primeros colonos de este asentamiento. Y lo hacen en base a los testimonios de un grupo de mujeres que llegaron al Poblado siendo niñas y que ahora son abuelas. Así, mujeres como Antonia Peña o las hermanas Almagro (Soledad, María y Petra) no dudaron hace dos años en sentarse ante los pequeños para responder a sus preguntas, que se centraron en aspectos de la vida cotidiana como dónde dormían, qué comían o a qué jugaban.
En el libro, hay un primer apartado donde aparecen los trabajos de los más pequeños. Son dibujos acompañados de pequeñas frases realizados por los alumnos del ciclo de Infantil y de los dos primeros cursos de Primaria donde se recrean escenas habituales de aquellos años en el Poblado. La vida en los barracones, la ausencia de cuartos de baño o juegos tan tradicionales como la comba son estampas que sorprendieron mucho a estos niños, según explica Manuela Sánchez, coordinadora de este libro que ha sido editado por El boletín de Eduardo Albaladejo. Y así lo han reflejado en sus creaciones.
Mientras, en la segunda parte se encuentran las redacciones escritas por los alumnos de tercero a sexto de Primaria del colegio. Algunos inician su composición como si de un cuento se tratara. Tal es el caso de María del Mar, de cuarto de Primaria, que empieza así en suyo: "Hace mucho tiempo, vivían tres abuelas que vivían en los barracones. Se bañaban en un barreño, calentaban el agua al sol y nada más que tenían un vestido para ponerse". Mientras, otros no dudan, incluso, en cuestionar la decisión política que provocó la construcción del poblado. Tal es el caso de Celia, de sexto de Primaria, que escribe: "Antes en el Poblado no había nada, todo era marisma. Les quitaron sus viviendas en Rota y les dieron estas tierras y, aunque aquí no había nada, no se les ocurrió denunciar la situación". Y también hay quien hace una reflexión sobre la vida de entonces y de ahora. "Esta vida fue muy dura, durísima, fue un periodo que nunca hubieran imaginado ni yo ni mis compañeros. Nosotros comemos muy bien, sin embargo ellos comían potajes, trigos, etc...". El libro concluye con un apéndice escrito por Juan Blanco Rodríguez que hace un repaso por los inicios del Poblado de Doña Blanca, una actuación promovida por el entonces existente Instituto Nacional de Colonización.
Pero la publicación no deja de tener su vertiente didáctica y reivindicativa. Manuela Sánchez lo explicaba durante el acto de presentación de ayer. "Los niños han podido ver que las mujeres han ido ganando poco a poco una parcelita en sus derechos", dijo. Mientras, entre el público que asistió surgió una voz para ratificar esta afirmación: "Este libro es un homenaje a las bisabuelas". Y no le faltaba razón, porque en él se retrata la vida de aquellas mujeres que a finales de la década de los 50 llegaron a unos terrenos con unas condiciones que no eran la más idóneas para una explotación agrícola por su elevada salinidad. A día de hoy, estas tierras son más fértiles que entonces pero ahora son pocos los que quieren dedicarse a una actividad tan dura como es la agricultura.
En el libro, hay un primer apartado donde aparecen los trabajos de los más pequeños. Son dibujos acompañados de pequeñas frases realizados por los alumnos del ciclo de Infantil y de los dos primeros cursos de Primaria donde se recrean escenas habituales de aquellos años en el Poblado. La vida en los barracones, la ausencia de cuartos de baño o juegos tan tradicionales como la comba son estampas que sorprendieron mucho a estos niños, según explica Manuela Sánchez, coordinadora de este libro que ha sido editado por El boletín de Eduardo Albaladejo. Y así lo han reflejado en sus creaciones.
Mientras, en la segunda parte se encuentran las redacciones escritas por los alumnos de tercero a sexto de Primaria del colegio. Algunos inician su composición como si de un cuento se tratara. Tal es el caso de María del Mar, de cuarto de Primaria, que empieza así en suyo: "Hace mucho tiempo, vivían tres abuelas que vivían en los barracones. Se bañaban en un barreño, calentaban el agua al sol y nada más que tenían un vestido para ponerse". Mientras, otros no dudan, incluso, en cuestionar la decisión política que provocó la construcción del poblado. Tal es el caso de Celia, de sexto de Primaria, que escribe: "Antes en el Poblado no había nada, todo era marisma. Les quitaron sus viviendas en Rota y les dieron estas tierras y, aunque aquí no había nada, no se les ocurrió denunciar la situación". Y también hay quien hace una reflexión sobre la vida de entonces y de ahora. "Esta vida fue muy dura, durísima, fue un periodo que nunca hubieran imaginado ni yo ni mis compañeros. Nosotros comemos muy bien, sin embargo ellos comían potajes, trigos, etc...". El libro concluye con un apéndice escrito por Juan Blanco Rodríguez que hace un repaso por los inicios del Poblado de Doña Blanca, una actuación promovida por el entonces existente Instituto Nacional de Colonización.
Pero la publicación no deja de tener su vertiente didáctica y reivindicativa. Manuela Sánchez lo explicaba durante el acto de presentación de ayer. "Los niños han podido ver que las mujeres han ido ganando poco a poco una parcelita en sus derechos", dijo. Mientras, entre el público que asistió surgió una voz para ratificar esta afirmación: "Este libro es un homenaje a las bisabuelas". Y no le faltaba razón, porque en él se retrata la vida de aquellas mujeres que a finales de la década de los 50 llegaron a unos terrenos con unas condiciones que no eran la más idóneas para una explotación agrícola por su elevada salinidad. A día de hoy, estas tierras son más fértiles que entonces pero ahora son pocos los que quieren dedicarse a una actividad tan dura como es la agricultura.
QUERIDÍSIMAS ABUELAS: MUJERES PIONERAS DEL POBLADO DE DOÑA BLANCA
El pasado martes 8 de marzo se presentó en el colegio el libro que hemos editado sobre la vida de las mujeres que fundaron nuestro pueblo.
Como ya sabeis, este libro es el resultado de un conjunto de actividades que se han llevado a cabo para trabajar la igualdad de género.
Este trabajo de investigación estaba enmarcado dentro del proyecto de coeducación "iguales, diferentes" convocado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, en el que hemos participado.
viernes, 4 de febrero de 2011
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ Y NO-VIOLENCIA
El pasado 28 de enero celebramos en el Centro el día de la paz.
"AMIGOS Y AMIGAS
POR LA PAZ"
Dedicado a la interculturalidad, el tema elegido fue la amistad, tanto cercana como de amigos y amigas lejanos, como uno de los valores para conseguir ser más solidarios y tolerantes con otras culturas diferentes de la nuestra. Participó todo el alumnado desde Infantil hasta 6º de primaria.
Recordamos a nuestros amigos y amigas europeos y para ello visionamos un Dvd con fotos de las escuelas con las que estamos realizando nuestro proyecto: "Cuéntame un cuento".
Construimos el MURO DE LA PAZ, en el que cada ladrillo era una palabra relacionada con la paz en español, inglés, alemán, irlandés, rumano e italiano: amor, ayuda, igualdad, abrazar, cariño, solidaridad, cooperación, diálogo, paz,...
A continuación cantamos la cancion "Amigos del corazón"
Los más pequeños se disfrazaron de palomas blancas.
domingo, 16 de enero de 2011
Entrega de premios del Certamen “Cuentos por la igualdad”
El alcalde de El Puerto de Santa María, Enrique Moresco, acompañada de la concejal de Igualdad del Ayuntamiento de El Puerto de Santa María, Mariola Tocino, ha entregado esta mañana los Premios del I Certamen “Cuentos por la Igualdad”.
Así, el alcalde de El Puerto ha procedido a la entrega de los cheques a los profesores ganadores del Certamen, que han sido Manuela Sánchez Rodríguez, del CEIP Castillo de Doña Blanca, por su cuento titulado “Las gafas de la Igualdad”; a Juan Luis Rincón Ares del Ceper La Arboleda Perdida, por su relato “El Rayo” y a Francisca Vaca Reyes del CEIP El Juncal por su cuento “La Oscuridad de la Sala”.
1º PREMIO: Consistente en conceder un cheque por valor de 1000 euros al cuento titulado “Las gafas de la Igualdad” Por su importante valor como herramienta didáctica para trabajar los diferentes valores de Igualdad entre sexos con el alumnado de infantil y primaria. Destacar su correcta estructura literaria destinada a dicha población.
2º PREMIO: Consistente en conceder un cheque por valor de 500 euros al cuento titulado “El Rayo” Por su excepcional calidad literaria, por su originalidad, por su capacidad de generar emociones y por constituir una importante herramienta para trabajar la Erradicación de la Violencia de Género entre el alumnado de bachillerato y de centros de adultos/as.
3º PREMIO: Consistente en conceder un cheque por valor de 300 euros al cuento titulado “La Oscuridad de la Sala” Por su buena calidad literaria, por su originalidad en la temática, que conecta perfectamente con los intereses de la adolescencia y por ser una buena herramienta para trabajar la transmisión de valores de igualdad de padres y madres a sus hijas e hijos, y por destacar la autoestima y empoderamiento de las adolescentes.
Extraido de la página web del Excmo. Ayuntamiento.
2º TRIMESTRE
Ya se acabaron las vacaciones de Navidad y hemos vuelto al trabajo y al estudio con las pilas recargadas, descansados y descansadas. El segundo trimestre es muy largo pero hay que afrontarlo con buen ánimo, deseo de aprender y ganas de diversión, que para todo hay tiempo.
Tenemos previstas muchas actividades complementarias:
- dia de la paz
- dia de Andalucía
- Carnaval, ...
En marzo recibiremos la visita de los maestros y maestras de los colegios de Europa con los que estamos trabajando.
Así que, nadie se quede atrás:
"Y el pensamiento es necesario ejercitarlo, se debe cada día y de nuevo y de nuevo pensar, para conservar la vida del pensamiento." Becker
¡¡¡ILUSIÓN Y ENERGIA PARA TODOS Y TODAS!!!
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